정서 및 행동의 문제 또는 장애로 인하여 학습에서의 낮은 성취를 보이거나 낮은 사회성을 보이는 유아동, 청소년을 대상으로 진단검사를 통해 지각, 사고, 읽기 과제를 아동의 기능에 맞게 훈련하여 주의집중력을 향상시키고 학교학습에서 어려움을 해소하도록 도움을 주는 치료입니다.
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